pendidikan - tikus makmal

kini timbul kembali isu Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)

PBS dilaksanakan pada 2011 bermula dengan murid tingkatan satu - dan menjadi sebahagian daripada usaha kerajaan melahirkan murid cemerlang dalam pelbagai segi - berbanding berorientasikan peperiksaan

kebetulan Ahad – 9/2/2014 – sekolah anak aku mengadakan sesi perjumpaan waris bagi pelajar tingkatan 2 – berfokus kepada penerangan PBS dan mengambil keputusan peperiksaan akhir tahun – hahaha – PBS mana ada exam – sebab ianya berformula dengan band dan tidak berorentasikan peperiksaan-  betul kerr!!

 tapi inilah kelebihan sekolah anak aku – pihak sekolah tetap melaksanakan peperiksaan akhir untuk mengetahui prestasi pelajar – mereka kembali kepada sistem lama untuk mengukur prestasi pelajar – ini menunjukkan bahawa sistem peperiksaan penting –ianya mengukur prestasi dan penguasaan ilmu pelajar – apatah lagi - sekolah ini adalah sekolah berprestasi tinggi – mereka perlu tahu tahap prestasi pelajar mereka - apatah lagi untuk dibuat unjuran dan sasaran prestasi

sesi bermula dengan penerangan PBS dari pengetua – penerangan dari guru yang menjadi tulang belakang PBS sekolah - semuanya dalam kesamaran – apatah lagi bila sesi soal jawap antara waris dan pihak sekolah – semuanya penuh dengan tanda tanya tentang perlunya PBS – menyoal tentang kecekapan PBS menentukan prestasi pelajar dan yang paling lucu - waris hanya dapat tahu tentang prestasi anak hanya pada april nanti - bayangkan - persekolahan tingkatan 1 dah tamat november 2013 - tetapi prestasi diketahui april 2013 - banyak lagi yang dibincangkan – dan aku malas nak tulis disini sebab tiada jawapan terbaik

duduk di sebelah aku – rupa rupanya seorang guru sekolah – beliau berkhidmat di sekolah lain – juga mempunyai anak di tingkatan 2 – beliau nyatakan – sememangnya tidak menjadi sesuatu yang memeranjatkan jika pengetua atau guru tidak dapat menjawap soalan waris – kerana pihak atasan sendiri pun tidak pernah untuk memberi penerangan yang betul tentang PBS!!! – hahaha ini menarik! - ini statement guru

aku tidak pasti samada guru ini memberi maklumat yang betul atau tidak - 

jika benar – alangkah malangnya pelajar kini kerana menjadi tikus makmal untuk satu sistem pendidikan yang tiada tunjang tetapi mahu pohon yang merendang

jadi kesianlah pengetua dan guru guru - bersusah payah menepis soalan dari waris - sedangkan mereka sendiri tidak dibekalkan dengan penerangan yang sebenar benarnya

pemimpin oh peminpin – tahukan anda tentang apa yang sedang anda perjudikan sekarang - banyak sangat try and error 

kerugian bukannya sekarang - tetapi impaknya 20-30 tahun lagi - apabila - pelajar pelajar ini pula menjadi pemimpin hasil dari PBS!